國慶活動策劃方案(精選6篇)
策劃活動從來都不是簡單的事情,這時制定活動方案是十分有必要的,那么對于國慶節活動方案,應該怎么策劃比較好呢?讀書破萬卷下筆如有神,以下內容是差異網為您帶來的6篇《國慶活動策劃方案》,希望能夠給您提供一些幫助。
國慶活動策劃方案 篇一
一、活動準備
1、選出一名幼兒與老師共同擔任主持人,兩名幼兒及一名老師做記分員;
2、制定好比賽用題,包括:必答題、搶答題、備用題;
3、各班教師提前為幼兒普及中國基本知識。
二、比賽規則
1、大班組各選派三名選手,組成:大一班、大二班……代表隊;
2、其他幼兒在臺下做觀眾和拉拉隊;
3、第一輪,主持人輪流制定美味小選手回答必答題,答對10分,打錯不得分;
第二輪,搶答環節,先舉手者回答,答對加10分,答錯由同伴或同班的小朋友補答,補答正確加5分。當出現分數相同時,發動備用題;
4、設置“小博士”獎三名,優秀班集體獎兩名,最佳外援獎一名(針對補答幼兒)。
賽題建議
我國的全稱——中華人民共和國
祖國媽媽的生日是哪天——10月1日
我國的首都在哪里——北京
我國的國旗名稱——五星紅旗
城墻——長城,它在哪兒——北京
中國地圖像什么——公雞
我國的國寶是——熊貓
(圖片選擇題)我國的國花是——牡丹
(圖片選擇題)今年祖國媽媽多少歲了——73周歲
中國的第一大島——臺灣島
中國有多少個民族,請說出我國的三種民族名稱
我們的國歌名稱——義勇軍進行曲
我國最長的河——長江
我們的母親河——黃河
中秋節——農歷8月15日
端午節——農歷5月5日
春節——正月初一
元宵節——正月十五
重陽節——農歷9月9日
國慶活動策劃方案 篇二
一、活動主題:
“向國旗敬禮”(推薦:向國旗敬禮手抄報資料,內容)
二、活動時間:
20XX年9月24日至10月11日
三、活動內容:
1、以班級為單位,組織隊員在文明網進行網上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發感言。要求人人進行網上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內容主題要愛國愛黨、積極向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環節必須唱學校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、以班級為單位,組織隊員在國慶節期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。
4、倡議在國慶節期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
四、活動安排:
廣泛發動階段。首先,利用升旗儀式統一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。第二,召開專題班主任會議,安排“向國旗敬禮”活動。
組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結。
國慶活動策劃方案 篇三
活動目的:通過本次慶?;顒?,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。時間:9月30日14:00點
地點:xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)
組織策劃:藝術總監;評委會成員;活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備;主席臺kt板制作:”祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅:xx小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氮氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭綠色作文網。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布;”xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)
7、”祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。學生座位:以年級為單位六個方陣(1)一年級負責人:(2)三年級負責人:(3)五年級負責人:(4)二年級負責人:(5)四年級負責人:(6)六年級負責人;
建議:朗誦時間5-6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱10、開幕式結束,各班退場。評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準;
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。(5)表達詩歌的情感準確自然。(6)現場演出效果好。
國慶節活動策劃方案 篇四
一、活動背景及目的
女生節是一個因3.8婦女節而產生的節日,它是大學校園趣味文化的代表之一。在財大這樣一個女生居多的大學里,通過舉辦女生節,不僅可以豐富校園生活,體現學校尊重女生、關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現學生的青春風采,還能引導廣大女生更多地關注自身的道德修養、文化內涵,心理健康等綜合素質的提高,在未來的路中洋溢自信與熱情,讓女生的魅力在三月的春風里與夢想一起放飛!
二、活動主題
關愛女生,幸福三月
三、活動形式
(1)活動當天在xx廣場設點進行小游戲的活動,游戲形式為投球進框,投進次數多的同學將會獲得小禮品
(2)為使各班級女生節活動更加豐富,開展班級DV比賽,讓各班級男生為女生制作溫馨DV,在女生節當天播放給本班女生觀看。
(3)為增進男女生之間的友誼,收集各班男生姓名分別放入氣球內,讓本班女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現一個愿望。
(周一前必須匯總好所有男生名字和女生寢室數。道具組負責制作男生姓名紙條。
①混搭寢室在2個班都分別算作一間進行計算,每班女生寢室數=4人宿舍+混搭宿舍
②若男生數>女生寢室數,先來的女生寢室成員有權扎破兩個氣球。(算好各個班能多扎氣球的女生數,做好記錄)
③若男生數<女生寢室數,則隨機挑選幾名男生同時服務2個寢室,提前做好計算,準備相應氣球,最終氣球數=女生寢室數)
四、活動時間及地點:
xxxx
五、前期準備
1、拉贊助
(1)在xx拉幾家賣食物或飲料的店面的優惠劵,在貼紙不夠用時分發。
(2)與xx的幾家桌游店合作,印制海報、展板、標語等宣傳用品
2、前期宣傳(周一全面開始)
(1)宣傳展板擺放在xx廣場進行宣傳。印制有關女生節的短語做成小標語張貼在人流量大的地方,比如食堂和教室、教學樓道。
(2)在濃情中南BBS、qq群、人人或微博上發布活動消息進行宣傳。
(3)向各個班級發送宣傳郵件進行宣傳
3、場地布置
(1)7點道具組干事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在xx廣場指定位置。在帳篷上張貼印有“會計學院”字樣的紙張
(2)8點前在文泰上課的干事到帳篷區幫忙打氣球,每個氣球內放入一張寫有男生姓名的便簽紙,將各班級的氣球按不同顏色扎成一束,懸掛在A號帳篷周圍(值班干事要注意是否有氣球臨時爆破,及時補上)
(3)將游戲要用的籃筐固定在A號帳篷。
(4)桌上放置負責播放音樂的筆記本電腦及音響設備,游戲所需道具和扎球要用的牙簽,其余物品一律放桌子下方或后方,干事要看好包物。
(5)將禮品清點堆放好
(6)用購買好的彩帶等裝飾帳篷。
六、活動內容
1、球球大作戰
在B號帳篷內懸掛有4個籃筐,配有4個籃球,可供4名參與者同時進行游戲。每人限投3個球,投進2次送一份小禮品,3次全中送一份更精美的小禮品。禮品由藍月禮儀隊男隊員送給獲獎的參與者。
游戲組干事要積極響應參與者,控制投球距離、撿球
機動組干事要維護好秩序,排隊游戲
在上課時間段,由值班干事負責在帳篷區宣傳,邀請經過的干事參與投籃游戲。上午下課后,所有干事到帳篷區工作。
2、 DV代表我的心
活動前期宣傳時讓會院各班男生開始準備,為本班女生拍攝祝福的DV,題材不限。女生節當天在課間時播放。干事搜集各班DV傳到人人主頁,投票選出最佳人氣獎、最佳創意獎、最關愛女生獎。干事要帶動本班DV制作的氣氛,積極為DV比賽投票
3、今天你是女王
中午各個班的女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現一個愿望。女生在寫有男生姓名的便簽紙上寫上想要實現的愿望,交回給女生部工作人員。女生自行聯系相對應的男生完成愿望。道具組干事要及時收回紙條和扎氣球用的牙簽,記錄已扎破氣球的女生寢室。機動組干事要維護好秩序,排隊扎氣球,引導扎完氣球的女生在帳篷區外寫好愿望再交回來。
七、人員安排
(1)游戲組:負責B號帳篷區內游戲
干事:
負責部長:
(2)道具組:負責A號帳篷的氣球部分,控制音樂等
中南財經政法大學會計學院女生部
干事:
負責部長:
(3)攝影組:負責拍攝現場照片
(4)機動組:負責維護現場秩序,機動響應各組
干事:
負責部長:
八、活動預算
xxxxx
九、活動預期影響
女生節活動有利于提高學生對大學文化的認同感和歸屬感,還有利于培養學生健全的人格和綜合素質的提高,適應為社會培養全面發展高素質人才的需要。大學文化的力量,更是深深地熔鑄了高校的生命力、創造力和感召力。女生節給廣大女生提供了一個展現個人魅力,挖掘自身潛力、提升自我涵養的繽紛舞臺,彰顯出現代女大學生積極向上的蓬勃朝氣和青春風采?;顒右餐瑫r豐富了同學們的校園生活,提高了女同學們對自身的認識,普及了一些必要的自我保護常識,為校園注入動感的新鮮活力。
十、注意事項
1、保持場地的清潔,活動結束后統一清理現場。
2、在宣傳方面主要是配合校女生部的宣傳。
3、活動末期讓學生填寫活動反饋,利于總結經驗,并更好地開展以后的活動。
4、若下雨,聽從統一安排。
國慶活動策劃方案 篇五
一、比賽時間:20xx年10月7日
二、比賽地點:主席臺
三、參加對象:高一全體學生
四、比賽形式及人數要求:
本次比賽采取團體表演合唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
五、比賽要求:
1、參賽各隊須演唱一首參賽曲目,且必須為不同歌曲,以班主任在高一年級部班主任群內報名先后為準(后報者不能報前面相同的曲目)。曲目內容應健康向上,以圍繞“慶祝建國xx周年或歌頌黨、歌頌祖國”為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。
4、10月3日前班上定好曲目及伴奏帶,5日下午交團委辦公室李雨辰老師。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置:
大賽預決賽設一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名,給予精神和適當的物質鼓勵。
七、評分原則:
1、歌曲內容健康符合主題,演唱不超時;
2、合唱班級人數少一人扣0。5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
3、演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;
4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風,面部表情自然大方,充分彰顯學生的朝氣和熱情;
5、各班級演唱的藝術要求:聲音宏亮協調,節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;
6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分5分。
八、記分方式:
比賽采取百分制,去掉兩個最高分和兩個最低分,總分取平均分為最后的比賽成績。
九、組織過程:
1、比賽動員:20xx年9月30日晚讀第一節課召開高一團支部書記會議,發放慶國慶“歌唱祖國、歌頌黨”大合唱比賽方案,對全體高一學生進行宣傳;
2、9月30日開始,各班級的參賽工作全面展開。10月7日以班級為單位進行參賽。
3、比賽抽簽:10月1日團支書會議后。
4、評委安排:各班選派一名評委。
附:預決賽安排:
1、預決賽時間:10月7日。
2、預決賽地點:運動場主席臺。
3、紀律安全管理:政教處全體領導及工作人員、高一年級部正副部長、各班班主任。
4、評委:校領導、各年級部部長。
5、場地安排:體育組。
6、設施準備
音響:團委錄像:桂xx照相:薛xx
合唱階梯:533班負責領導席:535班負責
7、演出場地布置:團委。
學校國慶節活動策劃方案 篇六
在即將到來的國慶xx周年之際,讓我們為祖國母親送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶?;顒?。具體安排如下:
一、活動目的
培養學生的愛國主義情感,增強學生的民族意識,激發學生的愛國熱情,鼓勵學生為振興中華而努力學習。
二、活動內容與時間
1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,x年級各班參加,x月x日下午在xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)
2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,x年級各班參加,x月x日下午在六xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)
3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)
4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統一為x月x日上午周會課,由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。
三、活動組織
本次活動由校團委與德育處統一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織。
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