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  • 大學生個人實習報告優秀6篇

    發布時間:

    一段難忘的實習生活結束了,我們在不斷的學習中,獲得了更多的進步,這時候需要寫一份實習報告好好地作總結了。在寫實習報告之前,可以先參考范文,下面是小編精心為大家整理的6篇《大學生個人實習報告》,希望可以啟發、幫助到大朋友、小朋友們。

    大學生實習總結范文精選 篇一

    時間飛逝,轉眼已經到了____年_月_日了,而我在__市__鎮新型農村合作醫療管理辦公室也完成了我的__天的實習期。

    作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

    現回首這一個半月的時間里,我雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,對于每一個追求進步的人來說,都免不了會在年終歲未對自己進行一番盤點,也算是對自己的一種鞭策?,F就這段時期來的工作情況作簡要總結,主要分為以下幾個方面:

    一,辦公室工作

    在合管辦的兩個月實習,我的主要工作內容是協助辦公室主任做好合管辦的各項財務票據的審核統計及日常行政事務性工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了政府辦公室職員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。

    首先總結一下我的所有具體工作內容:

    1、 熟悉行政工作的各個流程,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點地抓好各項工作。

    2、 做好各種辦公文件的復印、掃描,發傳真,領辦公表格,在實習期間,極打掃辦公室的衛生,負責收發辦公室郵件、傳真,打印復印材料等。

    3、 文書、檔案室管理。協助辦公室主任進行各種通知、文件、會議記錄整理入檔;草擬綜合性文件和報告、通告、通知等文字工作及送文件至各級領導,簽收文件;協助完成各領導會議發言稿。

    4、 辦公設備、辦公用品的管理。進行辦公用品的領用手續的辦理,保證辦公用品的正常發放,同時催促采購物品的如數到庫。

    5、 財務票據的核對和分類統計工作。主要針對合作醫療款和大病補充保險款的發票進行核銷和統計數據,并負責維護更新合作醫療數據管理系統。

    6、 會議管理。協助辦公室主任做好會議室的設備管理;協助辦公室主任做好各種會議前得準備工作。

    7、 外協工作。協助黨政辦的文件收發工作及其它上級領導安排的工作。

    行政工作是繁瑣的,小到復印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發快件、訂閱報刊雜志、辦理車證、辦公設備維護,大到申請辦公用品及對其領用情況進行備案、文件整理與保管、租房、與外界溝通協調事務、裝修潔凈間,但每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,面對繁雜瑣碎的工作,在時間上,我盡量做到最快,在完成質量上,我盡量做到最好,爭取用最小的成本獲得最高的效益。

    二,實習感受及體會

    參加實習的一個半月時間里,我收獲得不僅僅是工作經驗,還有許多的朋友和更多寶貴的。人生財富。

    第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣。

    第二、在物欲縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

    第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。

    第四、營造良好的人際關系網,有助于你的工作順利進行。

    第五、自己為自己的行為負責,要做一個敢于承擔責任的人。

    第六、試著與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂。

    第七、要對自己有信心,相信別人能做的,自己經過努力也能做得到,要勇敢。

    第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。

    三、教訓及經驗總結

    1、正確對待挫折

    實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?真的男人選擇當英雄,而懦夫則選擇當狗熊。古曰:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

    2、更加重視實踐

    實行時發現了一個良好的生活習慣對于到機關工作多么重要,因為實習期間體會了。實習時德高望重的郭處長語重心長的給我講了很多道理,讓我很多疑惑瞬間消散,因為他實踐豐富,有經歷的人說話就是如洪鐘大呂;上班時發現公交線路的車數和站點設計不盡合理,想相關負責人肯定也是很聰慧能干的,卻如此貽笑大方,一定是早就有私家車了,再也不坐公交,很多問題不實踐很難發現。

    3、處理一系列人際關系的技巧

    (1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思。要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色。同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚。對領導要熱情,要多關心領導。

    (2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

    (3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁。對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。如果一味逢迎拍馬,時間長了不僅別人討厭,自己都覺得自己惡心。

    (4)不要貪小便宜。剛實習時老師給我了一個很精美的鋼筆,但我沒有要,我也沒有利用他們的打印機打印私人資料,更沒有用他們的電話打私人電話,即使他們都出去了一個人時也如此。后來他們發現我確實不會貪他們辦公室的小便宜,都對我大加表揚,自己實際得到的更多。

    (5)要熱情大方,要處理好和同事關系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關系更加重要。

    以上是我在我的畢業實習中總結出來的心得體會。

    通過這次實習使我把所學的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業市場、了解社會現實、加強自身競爭意識,同時也發現了自己知識結構上的欠缺。

    這只是一個初步的嘗試,但對于我來說卻是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應當怎樣更成熟的面對實際工作。在此感謝云南大學的老師們,尤其是指導老師的關懷和耐心知道,感謝我工作過的新型農村合作醫療管理辦公室的領導和指導老師,感謝合管辦的所有同事,感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關心與扶持,謝謝他們。

    這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心里,為我一輩子的永恒的記憶。

    大學生實習工作總結 篇二

    _個月電工頂崗中,我從理論到實習上的一個飛躍。這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多么熟悉,但缺乏了實習的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

    一、實習目的

    本次電工實習的目的是使我電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

    二、實習內容

    在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到,

    開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

    實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實習的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實習結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實習,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。

    三、實習總結

    通過這一個月的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

    1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

    2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝;

    3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實習能力和細心嚴謹的作風。

    我學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實習經驗,受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。

    大學生實習總結 篇三

    半年的實習稍縱即逝,在__度假酒店的實習,我學會了也懂得了很多在學校里無法獲得的人生哲理。在實習中經歷了生活中的挫折和失敗后,現在的我變得做事會深思熟慮,也使我明白了社會競爭的殘酷與現實,真正體會到了父母平日的辛苦,讓我一夜之間成熟了許多,也越挫越勇

    一、實習目的

    在實習之前,學院給我們開了一個頂崗實習動員大會。從目前的社會就業形勢看,培養具有實際操作技能的人才,是我學院對我們旅游??瓢嗟慕虒W方向。學院找到理論知識與實際操作的結合點,為我們聯系了__度假酒店,根據學校的教學安排,酒店的需要,安排我們于20__年_月_日到20__年_月_日到__度假酒店實地實習,從而使我們了解酒店的生產經營,組織管理的過程,酒店的服務及文化,加強我們的酒店管理理論與實踐相結合。讓我們學會酒店里的服務精神,培養我們的服務意識。

    二、實習內容

    (一)實習單位概況

    1、 __度假酒店簡介

    位于__度假區,坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,擁有面積一萬多平方米的沙灘,以及兩萬平方米的天然海水浴場,酒店按四星級標準規劃興建,20__年__月全新投入使用,建有豪華別墅海景房和園林房,特色親海小屋、套房共260間,同時擁有大型的海景餐廳,私人海濱浴場和五星級沐浴閣,以及巽寮標志性建筑——歐式燈塔,并擁有多個不同規格的豪華會議室(最大可容300人),是一家集休閑度假、會議、培訓、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合型度假酒店。

    2、實習部門

    __度假酒店所分部門有:人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據酒店的實際經營需要,結合我們班人員總數,分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實習。為了能使我們全面的接觸酒店的各個部門的工作,在為期六個月的實習時間里,酒店還安排了一些同學分期的輪崗制度和見習,給有意往酒店方面發展的同學更多的機會了解實踐酒店各部門的工作。

    (二)實習工作過程

    1、崗前培訓

    我實習所在的部門一開始就是客房部,由于我們此次是頂崗實習,也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗,白天,我們客房部實習成員分成兩個小組,跟著不同的領班到客房進行實際操作上的培訓和熟練;晚上,跟著我們部門的經理學習客房部的理論知識和作為一名客房部服務員應該知道的對客知識。

    2、上崗實習

    我們所在的實習酒店是個__旅游度假區,旅游行業本身就具有明顯的淡旺季之分。所以,我們為期兩周的培訓都是在_月份的淡季進行的。正是因為我們的崗前培訓是在淡季進行的,所以我們實際操作內容也就只是熟悉鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房,由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房,是在“__”黃金周里。

    在這第一個旺季的到來之前的幾天,我們由開始的分組培訓改為每棟樓由幾個同學負責(棟主),一棟樓的客房大約有18、20間。加上領班和老員工作為機動人員到每一棟去“支援”,在“__”這短期的旺季里,我們都能很快的完成客房清潔,而且保證質量,并且還面對面的與客人接觸,微笑耐心的對客服務。這些都是在學校學不到的東西。

    “五一”時期過后,緊接著的小周末都是忙碌的,我們在那忙碌的日子里,漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨,為了達到人力資源的合理利用,我們部門開始分班次(早班、中班、晚班)上班,正式進入“員工”工作狀態。

    后來的兩次輪崗,客房部先后調進來和調走部分實習的同學,由于時間緊加上都是旺季,所以調進來的同學沒有怎么培訓就直接上崗了,但是直接上崗也不是亂分配的,我們部門的領班采取留在本部門的“老實習生”帶“新實習生”,雖然輪崗會給酒店帶來一些不便,但這種不便只是暫時的,我們新老實習生分工合作,工作還是有質量有速度效率的。

    大學生實習總結范文精選 篇四

    __年__月__日,我懷著無比激動的心情從學校出發了,我對實習的目的地充滿了無比的向往。自己終于可以把自己在大學中的所學付諸于行動了。

    當到了實習的學校后,我發現這里的一切遠不如我的所想,在我認為臨湘實驗學校應該是一所規模很大教學設施很好的學?!,F實是這里是這里的教學條件設施相對長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠,住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實習生的積極與熱情打消掉,而是更加堅定我們要在這里大展身手的決心。

    作為頂崗實習的老師,在學校一開學我們就投入工作當中去了。為學生報名、發書、出黑板報、教室布置等等一切都是那么緊張而有序的進行著。隨著正式上課的開始我慢慢的發現了一些關于這個學校的問題;

    首先,這里的教學硬件設施相對較少。主要體現在符合各科教學的教具很少,有的科目甚至沒有;體育器材非常的欠缺,一個三千人的學校里,籃球、足球、排球都只有十幾個并且要么是沒有氣的,要么是爛的,其他的器材也是少的可憐??吹竭@樣的現狀真的有的不知所措,這樣的器材怎樣去上課?

    其次,學校對副科的極為不重視。很多課都被語文和數學所取代了,都成了有其名沒有其實的空殼。就拿體育課來講吧,我看學校的課表每一個班一個星期都有三節體育課,而真正上的只有一至二節,有的班級甚至沒有一節,都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這里對體育的不重視所造成的。

    最后,這里的體育課還很落后,作為體育專業的我發現這里的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的,在放眼保健操音樂的時候,大部分的學生不當做一回事,打鬧,講小話,沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視,把做操的時間用來上課。廣播體操同樣此,學校小學部一至四年級根本就不會做操,五至六年級才開始學習廣播體操,初中才開始學習正規的廣播體操。這主要是學校在體育方面的師資力量欠缺。

    隨著實習的不斷推進,慢慢的我們都可以真正的以一個教師的身份去參與班主任的日常班級管理和上課。

    班級管理方面的心得:對于怎樣管理學生,特別是低年級的學生,因為他們都活潑好動;認知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級的管理方法去管理他們,要用更多的關心、愛心、賞識的眼光去對孩子。哪怕是他不是很聽話,不是很服從管理,甚至是個調皮搗蛋的孩子;因為他們都還不懂事,他們對自己所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當的話,就很有可能改變他們的習慣,甚至是改變他們的人生。就拿我班的鐘權同學來說吧:

    我班二年級42班的學生鐘權,在剛開始的時候,他是我們班上最為調皮的孩子,上課不認真,下課就與同學吵架、打架不友愛同學,又不講衛生,對老師沒有禮貌,可以講是一切壞的習慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛,我甚至都想放棄對他的管理。但原班主任要求我不能放棄每一個學生,他們都是平等的,都是祖國的花朵。

    通過和鐘權的進一步了解后,我發現他并不是無藥可救的孩子,他之所以“表現突出”是因為他想得到同學和老師的關注。于是在對他以后的管理時,我多采用表揚,激勵的方法。得到的效果是明顯的,他從一個頑皮、不懂事的孩子一下張大了,簡直就是脫胎換骨一樣,講衛生,講禮貌,熱愛集體,熱愛勞動,在學習上也是突飛猛進。

    通過這件事給我的感想是在以后的班級管理和教學上要多采用表揚,夸獎的方法,如口頭表揚,獎勵小物品、貼紙畫、小紅花等,效果相當明顯。

    在體育課的課堂上同樣是受益匪淺,第一次走進體育課堂我是采用在學校里所學的那一套流程;情境導入,情境展開,情境結束,一步一步的開展。發現根本就不是那么一回事,學生很不服從,再加上

    天氣、場地、器材的原因,一堂課下來教學的效果非常的糟糕,很不盡人意。課本上的知識根本不能夠和實際相提并論,只會是紙上談兵。所以我感覺這樣的教學模式在這里根本就行不通,必須要改革。

    首先就要備學生,對學生進行非常詳細的調查,找一些學生聊天,班長、學習委員、體育委員等是重點,因為他們能夠帶表一個班的心聲。發現,原來學生不喜歡死板的上課方式,他們需要更多的自主選擇的空間。上課時應該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。

    其次就是請教老師,為此我問了一些體育老師,向他們請教他們以前是怎樣上課的,對體育課的看法,是怎樣的一個流程等。

    最后就是行動,我對學生進行了一系列的調查,我讓學生寫出在場地器材條件允許下自己喜歡的運動項目。我再從中選擇大部分同學喜歡的運動項目進行教學。

    經過這一系列的調查與改革,課堂發生了翻天覆地的變化,主要體現在:1學生能夠服從老師的管理,紀律得到了很好的保障;2學生在上課時積極主動,每個學生都愿意參與到課堂中去:3教學效果得到了明顯的改觀。

    特長班的帶隊訓練:

    對學生的了解:

    1,測試選拔:100米測試,跳遠測試。選出成績相對較好的和有潛力的學生。

    2,再從選出的學生中選出文化成績相對較好的,因為現在的中考特長班招生是按照文化+體育的形式。

    訓練:進一步了解學生,對學生進行更為詳細具體的了解。如,哪些學生的力量差,哪些學生的柔韌性差,哪些學生的協調能力差等。然后再依據學生各自的特征進行一對一的教學,因材施教。

    訓練方法上:一開始我采用在大學所學的專業知識和大學老師怎么加我的方法去教他們,發現很不盡人意,達不到預期的效果。出現了一系列的狀況,加上學生厭學,我當時的信心大減,有一種前所未有的挫敗感。這時我的專業指導老師找到了我,他鼓勵我說,在他剛進行教學訓練時也遇到過很多的問題,但是只要堅持下去,不斷的反思,不斷地改進,就有很好的收獲。

    于是,我進行了深刻的反思,對于初中的學生來說他們還處在一個發育時期,所以不能以死板的沒有趣味的方式去教學與訓練。為此我進行了一些改進,把那些跑、跳的訓練項目都采用游戲的方法這樣訓練就變得有趣味了,學生也愿意去學了,或者采用學生喜歡的方式去訓練。到后來甚至下訓了他們都還賴著不肯走,訓練的效果很快就顯現出來了。接下來就是要求學生堅持、堅持、再堅持,體育訓練需要長期的堅持。

    仿佛剛剛整理好所有的行李,攜帶著興奮與向往的心情從一師范出發;仿佛剛到這陌生的臨湘,剛到宿舍;仿佛還在抱怨環境太差,抱怨天氣太熱,夜不能寐,抱怨飯菜難吃,每天肚子尖叫;仿佛剛與指導老師見面,剛與班上的學生接觸,剛熟悉這里的環境與習俗……可是這一切都來不及,一切都在眨眼間,悄然而過,真有“天空不留下任何痕跡,但我已飛過”的感覺。

    一路走來,我只想用我的座右銘來總結和激勵自己:我不能決定生命的長度,但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能預知明天,但我能利用今天;我不能事事順利,但我能事事盡力。

    說句大實話,半年的實習生活就這樣結束了,還真有點不舍,不舍的是我與這里的孩子們產生了濃厚的感情,不舍的是我已經習慣了這里的一切。但是現實是無法改變的,我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情,堅持不懈的去做好每一件事,無論是去做老師還是其他職業都會有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!

    大學生實習個人總結 篇五

    有幸在中國建設銀行(江岸球場支行)進行了兩個月的實習,學到不少實用的財務知識和技能。這次實習所涉及的內容主要是個人銀行業務,對會計業務(對公業務)、銀行卡業務也有一般了解。

    由于銀行規定沒有柜員號(實體柜員權限)的人員一律不準擔任單人上崗,于是初來乍到的我除了協助會計主管整理每日會計憑證,就是從《建設銀行柜面業務操作指南》一書中獲取了不少重要的初步信息。但理論和實踐是有一定差距的,通過后來的實際操作讓我對書本的內容更加融會貫通,下面談談在這期間我對銀行工作有限的認識。

    個人銀行

    首先要提一點,建行實行的是綜合柜員制,是指按照規定的業務處理權限和操作流程,由單一或多個員工的組合,通過臨柜窗口為客戶綜合辦理本外幣對公會計、出納、儲蓄、信用卡等各種金融業務,并獨自承擔相應責任的一種勞動組合方式。

    每天清晨,營業前所有當班柜員根據主管規定提前5分鐘到崗做一些準備工作比如加蓋存取款憑條現金訖章等等??钕涞竭_后,一天的工作就可以開始了。柜員要進入DCC柜面操作系統,必須先通過銀行指紋對其柜員身份進行認證簽到。指紋儀通過數據接口連接到網點的業務終端,安全可靠。

    個人銀行業務包括儲蓄業務、龍卡業務、速匯通、代收代付、中間業務、個人柜臺簽約(網上銀行)等。這些均由柜員通過在本終端DCC系統中輸入相應交易代碼和一系列操作才能完成。本外幣一本通是將客戶的本、外幣活期(含現鈔、現匯)儲蓄存款使用同一帳號、同一存折,按業務發生的先后順序進行記載??珊w目前普通本、外幣活期儲蓄存款的一切業務種類,分活、定期兩種。

    活期儲蓄開戶和存取款的程序是這樣的:

    在開戶時,需填寫內容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條,并將憑條、現金和個人身份證明交銀行經辦人員。銀行經辦人員審核后,發給客戶存折;若要求憑密碼或印鑒支取,要在銀行網點的密碼器上自行按規定格式輸入密碼。 活期存折支持零金額開戶(但存款不能保持0余額),辦卡則至少保持10元。大額款項的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元,存款標準則為10萬)要登記報備,涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字后方可支取。

    定期儲蓄是指在存款時約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。

    零存整取有專門的儲蓄存折,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續與活期相同,每月要按開戶時的金額進行續存。儲戶提前支取時的手續比照整存整取定期儲蓄存款有關手續辦理。一般五元起存,每月存入一次,中途如有漏存,應在次月補齊。計息按實存金額和實際存期計算。

    網上銀行不單獨設置帳務體系,其帳務處理由DCC系統完成,其資金清算納入柜臺業務清算系統自動處理。簽約客戶通過網上銀行進行交易,其在DCC所產生的電子信息記錄為交易的有效憑據,各會計核算部門憑交易明細記錄或交易清單作為記帳憑證。

    每筆業務須由柜員及客戶雙方確認憑證單據并各自簽字蓋章。在本日業務結束后,進行日終處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;打印“流水清單”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由相關行內負責人再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后整理裝訂。每日憑證不再由營業網點保管,而是進行帳務處理后交送現至直屬支行,記帳。然后再傳遞到上級行進行“事后稽核”。

    會計

    相對儲蓄,會計業務種類就比較細分了。大類有公司業務,票據交換和資金清算,支付結算等。

    A公司在建行開戶須遞交“開立單位銀行結算帳戶書”、相關證明材料及復印件,包括營業執照正、副本,稅務登記證(國稅or地稅)、法人身份證明,按照《人民幣銀行結算帳戶管理辦法》規定進行審查。 柜員根據會計主管審核后的書建立單位客戶信息維護,作單位活期存款開戶交易處理,打印開戶單位印鑒卡,交單位財務人員預留印鑒。申請開立基本存款帳戶、專用存款帳戶和臨時存款帳戶的,應向當地人行進行帳戶申報。開立一般帳戶的,由開戶行業務部門審查。申報成功后,柜員作活期存款帳戶資料維護交易處理,將帳戶狀態由未申報狀態轉為已申報狀態。

    B票據交換(主要有現金支票、轉帳支票、銀行匯票和電匯)屬于與金融機構往來業務的一種,是由當地人民銀行統一組織實施和管理,并按人行相關規定在同一票據交換區域通過手工交換方式辦理的各種款項的票據資金清算業務。

    柜員根據客戶提交的或轉匯需提出的票據,審核無誤后,根據不同情況作單位活期存、取等相關交易處理,對提出票據與打印的提出交換票據核對表核對無誤后,將票據和核對表一并交交換員,最后交換員打印提出交換票據清單,與柜員提交的提出票據進行核對無誤后,接當地人行要求進行交換提出。C支付結算是單位、個人在社會經濟活動中使用票據、銀行卡和匯兌、托收承付、委托收款等結算方式進行貨幣給付及其資金清算的行為。

    我國發布的《支付結算辦法》中明確規定了辦理支付結算的基本原則:

    1、對付款人來說,要恪守信用,履約付款。

    2、對收款人來說,誰的錢進誰的賬,由誰支配

    3、銀行不墊款原則

    轉帳支票是出票人簽發的,委托辦理支票存款業務的銀行在見票時無條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據;在建設銀行開立存款賬戶的單位和個人客戶,用于同城交易的各種款項,均可簽發轉賬支票,委托開戶銀行辦理付款手續。轉賬支票只能用于轉賬。轉賬支票是一種同城支付結算業務品種。辦理流程1. 出票:客戶根據本單位的情況,簽發轉賬支票,并加蓋預留銀行印鑒。2. 交付票據:出票客戶將票據交給收款人。3. 票據流通使用:收款人或持票人根據交易需要,將轉賬支票背書轉讓。4. 委托收款或提示付款:收款人或持票人持轉賬支票到持票人開戶行或出票人開戶行提示付款。收款人提示付款時,應做成委托收款背書,在轉賬支票背面“背書人簽章”處簽章,注明委托收款字樣。掛失止付:轉賬支票喪失,失票人需要掛失止付的,應填寫掛失止付通知書并簽章,掛失止付通知書由銀行提供,同時按標準交費。5. 購買支票:客戶現金支票使用完畢后,應在轉賬支票領用單上加蓋預留銀行印鑒,同時按標準交費,領取空白轉賬支票。

    現金支票是委托建設銀行在見票時無條件支付給收款人確定金額的現金的票據。在建設銀行開立可以使用現金收付存款賬戶的單位和個人,對符合《銀行賬戶管理辦法》和《現金管理條例》規定的各種款項,均可以使用現金支票,委托開戶銀行支付現金?,F金支票只能用于支取現金?,F金支票只能在出票人開戶銀行支取現金,不需要交換。一天進行兩次清算(中午11:30前,下午18:00前),打印提出卡、批控卡,向復核員對帳,確認帳實相符后批次入帳。

    銀行卡

    銀行卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借記卡(儲蓄卡VISA & MasterCard)。借記卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。異地本行存款轉賬手續費為按每筆金額的0.5%收取,最低2元,最高50元。異地本行取款手續費按每筆0.5%的金額收取,最低2元。異地跨行ATM取現要按金額的1%(最低2元)加上每筆2元手續費收取。 10元年費是成本 ,因為借記卡的維護成本高,一般每張銀行卡本身的成本在1.5~2元;40多萬元一臺的制卡機在制作40萬張左右的銀行卡后就會報廢,攤到每張卡上的費用在1元左右;一臺ATM機也得二三十萬,還需要工作人員及時補充現金,付出相應的人力、現金成本。 而工農中建四大國有銀行的發卡量都在8000萬張以上,每年的維護費就要數億元,這對于銀行來說是個不得不考慮的因素。

    貸記卡是銀行授予持卡人一定的信用額度(根據貸記卡使用或個人信用可調整),無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款按月計收復利。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

    小結

    除上述各項業務,我還參與協助了一項代收學費業務并獨立完成了后期的收尾工作(20__年8月1日開始的活期小額帳戶管理收費公告和8月底的20__年第x套新版人民幣發行都是在我實習期間發生的,于是我還學會了如何應對客戶咨詢以及新版人民幣的識別方法)。通過這次的實習,我深刻體會到銀行工作規范化管理、嚴格執行標準的重要性。從這次實習中,我認識改進了自己的一些缺點,學會了如何戒驕戒躁、耐心謹慎地對待每一筆業務。盡管前臺柜員的許多操作看似簡單重復,但要做到保持始終如一的工作熱情和長期高效的準確無誤還需要加倍努力以及進一步的再學習。

    大學生實習總結 篇六

    本人在xx市人民醫院以集中形式進行了40周的實習,其目的旨在通過臨床實習,鞏固和加強基礎理論知識,進一步掌握臨床各主干科餓基本診斷技術,訓練對疾病處理的邏輯思維能力,培養同醫患各方面的交流和溝通能力,使自己能獨立地處理臨床主干個學科的常見病、多發病。

    現對實習期間在各科的學習實踐及其收獲做一綜合性總結。

    工欲善其事,必先利其器。最先接觸的是內科。內科疾病種類繁多,各項檢查結果分析,體格檢查,病史采集,病歷書寫,疾病的診斷與鑒別,都是學習的要點。開始時,由于對疾病的臨床特征誘因病史詢問等還不很熟悉,就用張大紙把該系統的常見病各種病因及特征都列成大綱寫在上面,沒事就拿出來瀏覽。等到一周左右基本上都記住了,老師的的檢查病史的采集方式也都很快理解記憶了。有時候遇到疑難病老師列舉了一大堆需要排除的,就要馬上記下來,等回宿舍對照書本看老師講的要點。后來干脆就把那些可疑疾病統一歸類起來,進行比較鑒別要點。

    一個月后,內科各項檢查結果個判斷都有了新的認識與掌握,病歷的書寫也都基本掌握到了要點。醫院環境,疾病診斷程序也都熟悉了,干起事兒來也就很自然順手。那次我們收到一個胸腔積液的老奶奶,需要胸腔穿刺抽胸水,老師就突然問我以前動過手沒。當時只是見過一兩次,但之前又從未遇到機會,很想實踐便說想試試。老師機問了我一些要點就在旁指導,檢查我穿刺點的位置與進針角度無誤后就要我操作下去。因為初次經歷興奮勝過了害怕,根本就沒想自己可能做不好,聽著老師的鼓勵便按以前見過的一步步操作起來。那時根本就沒親身實踐過,穿刺時不敢多用勁,老師言大膽用勁仔細操作,找到落空感。真的成功抽到800ML淡紅色胸水,心里特別得激動興奮不已。下來后老師問我有什么體會,當時我說就是抽水時很累人。老師笑著又把穿刺中的注意事項講了。后來又穿刺腹腔等實踐的多了,注意事項都記牢了,做起來非常得心應手?,F在想起當時初穿順利真得利于老師給予的鼓勵信任以及自己事先已對各步驟做的記錄。是然,心中有的底兒了,加上很有興趣,自然信息十足。

    實踐操作技能在疾病診斷中非常重要。實習期間從第一次抽胸水到后來腹腔穿刺骨髓穿刺,以及跟老師配合腰椎穿刺心肺復蘇,再到外科縫合結扎換藥拆線繃帶包扎牽拉復位清創等得到很好的實踐與鍛煉,比之外科的洗手穿手術衣戴無菌手套鋪巾消毒等無菌操作,則是練了上百遍非常熟悉了。

    在內科的那幾個月里,正值手足口病流行期與夏秋農民打農藥時節,病人量突升,開處方、搶救,書寫量與操作量成倍增加。從早上6點起來開始,洗漱,早飯,晨練,貼好化驗單,簡單看一下病人昨夜情況,就交班查房,9點30左右才忙忙地開醫囑辦出院手續,不時還有門診看病或是詢問病情的,一個上午沒一丁點空閑時間。下午時間就主要是寫病程記錄,以及一些談話特殊檢查知情書病史對照等,推著病人去做檢查也是常有的事。好不容易到晚上才能有空閑翻翻別個老師的病歷書寫、用藥。雖然說沒有假期沒休息的,可生活的充實讓我很快便學到大量的知識。消化系統中的腹痛、嘔吐在其他系統疾病表現時的用藥及注意事項,藥中毒的搶救規則及解毒藥的應用方法,可疑手足口病的鑒別及用藥,病毒性肝炎結核病的防范及病程各期藥物效果判斷,風心病心電圖的判斷,甘露醇在腦出血各期的應規范等等,這些經常接觸處理的疾病使得自己一遇到這些就能迅速診斷鑒別并作出處理。當然都歸功于平常中頻繁的接觸積累,才使得自己更深刻的理解掌握了要點。

    內科時間的得心應手在于抓住查房及病歷的書寫等重點,雖然病種復雜疑難繁多,然而只要以前學好基礎,實習時的歸納總結,帶教老師的講解,基本都迎難而解。然而外科手術以前則從來未曾見過。

    天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。剛到外科時的`確很迷茫,不知道那么多器械該怎么用,不理解手術中具體動作的用意。剎時仿佛進入另一片陌生的世界。感覺校園時天天講的如何診斷、手術適應癥、手術方式及預后等在這兒都仿若大筆一提而過,惟獨書上提的少的手術步驟在這兒則是頻頻接觸。當時心里是不斷鼓勵自己要找到學習要點,想著自己定會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的那一天。是的,沒過多久,便從手術臺中體會到外科手術基本操作的涵義,結合實習大綱一看,如若柳暗花明又一村??!

    外科手術歸結起來就是切、分、扎、縫,為何不先把這些基礎融會貫通呢?當天就開始練習打結,反復的練習使自己找到了手感漸漸可臨床實踐縫合打結。付出必有收獲,外科的三個月多月實習,自己上了不下200臺手術,除了基本操作外,更體會到那切剪扎的要旨,懂得如何應用手術工具,不再為記不住手術器器械,不再為器械的繁多而擔憂。并且獨自做了很多的清創術、縫皮,以及助手癤、癰、副乳腺、脂肪瘤的小手術。上臺了如膽囊切除術、膽總管切開引流、胃大部切除、睥切除、闌尾炎、疝氣、開顱消腫、鎖骨骨折、髖骨置換、甲狀腺切除、經腹次全子宮切除、宮頸LEEP術、剖腹產、臀位助產鼻、中隔偏曲、白內障晶體置換、青光眼減壓等等很多臨床常見或少見的手術。不僅開闊了視野,而且豐富了臨床實踐積累。比之內外科的的全面學習認識掌握外,婦產五官兒科等由于時間的相對不足,則是重點學習全面了解,在內外科打下的良好基礎如病史采集病歷書寫疾病診斷方法,及常見藥物的應用無菌手術操作等使得很快便熟悉掌握其??铺攸c。書到用是方恨少,事非經過不知難,還是有很多要點不能馬上能夠熟練應用。知難而進才是勇者,為了克服這一大缺點,后來每天都把書本帶到科室,遇到不懂趕快翻書看,再聽老師講解。??萍膊∮衅洫毺匦?,但與其他系統也有聯系,整體考慮認真分析下,大多都能理解記憶。

    而多看多問則是我在實踐中積累的另一大學習秘訣。老師管的再多也不過十幾床病人,相對于科室的床量來說,那簡直是一部百科全書。每當下午、晚上空閑時間,便找來少見病病歷,加以對比,再做一小札記,回頭與書本對照,遇到合并其他課時病的就大膽詢問治療原則,因為縣醫院各科室病種分類不是很絕對,很多疾病都的多科室動能看治的,這無疑不使自己在增加接觸量經驗數。加上平常的會診,每周的講座,省市有關專家的教、授,積累下來每科學到的東西整整可以翻被計算,就等于多轉了一個月呢!

    滿召損,謙受益。臨床的醫治是關乎病人的生死大事,事事必須小心謹慎,不和有一點馬虎。想起那晚上10點30分左右給一位脾破裂的老奶奶做手術因為年輕醫生的緊張致使結扎不緊脾摘除時鮮血飛濺,最后失血過多血壓糾正不過來,瘦小的身軀在血泊中就能再醒過來。而另一朱老師因臨床少見的肝膽管解剖異常誒能吻合恰當致使一般7天可出院的病人月余不能下床,引流官口不斷滲出膽汁胸腔也有膽汁淤時仍是不能平靜。病人家屬的苦苦哀求不堪入兒的責罵朱老師受到的處罰也給我們新近接觸臨床的醫生打下警鐘和深刻的教訓?,F在回望實習中那些過往中的教訓和經驗,尤似昨日之事,歷歷在目。細心撐得百年舵,兒科老師的教導至今仍在兒邊響蕩。

    光陰似箭,日月如梭。將近一年的實習,不僅使我學會了臨床基本操作技能,掌握了常見病、多發病的診斷鑒別及處理。常見喲物的適應癥與用量,還懂得了如何與病人交流與溝通,怎樣更好地與醫護人員相處相助,體驗了做一個臨床醫生的重大責任與為人民服務,貫徹馬列主義、鄧小平理論、與實俱進的方針的重要性,學到了如何適應社會,如何融入社會,如何為社會發展服務的內涵要旨,豐富了自己的經驗,深刻體會到理論與實踐相結合的重大意義鍛煉,培養了為國為民感恩圖報高尚情操禮貌待人團結互助的思想品德。

    然而學無止境。深知自己所學不過深海皮毛而已,面對臨床更要刻苦努力學習,不斷上進,學習本科知識,早日爭取進修機會,以待提高自己的認識水平與經驗程度。作為一個醫學生,我將不負學校培育之恩爭取早日考到執業醫師證,不負病人信任之托,不負社會所望,以一種高尚的醫德和自己的能力來解脫受疾患之苦中的人們,去做一個讓人民滿意放心的白衣天使。

    末了,我仿佛在人生的起跑線上,聽到遠方激昂的高歌:路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索……

    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是差異網為大家整理的6篇《大學生個人實習報告》,希望可以啟發您的一些寫作思路,更多實用的范文樣本、模板格式盡在差異網。

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