設計實習周報優秀5篇
在平凡的學習、工作、生活中，日志是一個漢語詞匯，很多精彩的事用日志記錄下來，可以給自己加深印象。還在苦苦尋找優秀的日志嗎？讀書破萬卷下筆如有神，下面差異網為您精心整理了5篇《設計實習周報》，如果能幫助到您，差異網將不勝榮幸。
大學生實習周報 篇一
在這一周，我嘗試了很多的方法讓自己融入這個部門的圈子。
于是我盡量找他們感興趣的話題、盡可能的在上班的空閑時間里和他們有更多的交流。在工作上，當我完成我的工作之時我也盡可能的去幫助他們。下了班以后，我并沒有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦，更多的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時候我們不得不承認有很多的感情都是在球場上以及飯桌上產生的。經過這一個星期的努力，我和部門的同事對彼此之間的了解也越來越深。對于我，他們也少了剛開始的一點點尷尬及隔閡。
也許這個世界上的人形形色色，但是沒有人會拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往，你一定會得到相應的回報。在這個社會上我們不能總是太過于被動要自己去掌握與人交流的主動權，只有這樣我們的未來才不會處處處于被動的狀態。
設計實習周報 篇二
第1周8月8日————8月12日
實習第一天，心情總是忐忑的，不知道去了設計院該干點什么或者能干點什么，去了之后見了方案所里的一些主要設計師，做了一下自我介紹等，然后人事部經理給我找來了主創設計師——倪工來帶我。倪工簡要給我說了一下設計院和所里的一些基本情況，然后細心的給我講了一些關于設計的東西，如我們常用的繪圖軟件，基本就是天正cad，這是我們設計最重要的，還有建模工具草圖大師，還有方案處理的ps，都是我們設計院的必備技能。我就問了，我們用不用做3dmax，倪工告訴我說，我們不用那個，公司有配備效果圖組，他們比較專業，也做得快，我們只需要用sktchup來推敲設計方案，能體現效果就行了。倪工是我們方案所主要的創作設計師之一，他給我找來了一些他們做過的項目讓我看，說我來第一天，什么還都沒準備就讓我看圖紙了，讓我對圖紙先認識一下，雖然我們在學校學了一點關于建筑施工圖的識別和畫法，當我拿到他們給我的圖以后，立刻傻了眼。我們學的和平時畫的圖和設計院的圖截然不同。我們學校作業基本上就是初步方案階段，而他們的圖上密密麻麻的，各種標識，尤其是總圖。接下來的兩天時間里，我認真看建筑設計圖。我看了圖紙以后很有體會，我們在學校的東西就是學的很淺，熟話說實踐出真知，通過實踐我們才能感受到自己的不足。對于光看圖紙我有時覺得靜不下心，既看不下去又不得不看，因為這是我們設計工作者必經的階段，很是痛苦，我看不懂的地方我就去問別的設計師，他們都會認真的回答我的問題，也都顯得很謙虛，這就是我們建筑設計者的素質。剛開始我有點他們會忙于自己的事，把我當成透明人。我問了幾人之后，發現同事們都蠻熱心的，樂意給我解答。就這樣我度過了一個痛苦乏味的一周，也讓我明白了一些道理，人生的階段里，有很多的事是你必須去做而你不愿去做的，看圖識圖是我們必須面對的，也是我們的基礎，不管多么的困難都要完成它，都要認真的對待，在設計院的每一項工序都是很有道理的，沒有什么是可有可無的，因為我們擔負著建設祖國城市的重任，我們都得努力。實習第一周，我認識了方案所大部分的同事，為以后的交流處事打下了基礎。這一周里，我主要看一些公司設計方案，翻看一些設計規范，努力不放錯。在設計院里，我得適應上班的節奏，認認真真的對待每一項任務。做事情要根據程序走，規范是怎樣就怎樣，不能不懂裝懂。來到新的環境，我必須遵守那里的規則，無規矩不成方圓。由于第一周我只上了三天班，所以很快就過去了，不過還是覺得一切對我來說都是很新奇的，和上學完全不同，感覺像真正投入到了工作中去。第一周給我的感覺是既短暫又新奇！
第2周8月13日————8月19日
不知不覺第一周的實習完了，對于上周來說，也許是最難熬的一周，枯燥的很，不過我的收獲也是不小的，對于方案設計的流程，我已經基本掌握了他們的要素了。我很期待能把它運用到實際項目當中。這一周，負責人倪工讓我做了江西德興一個小區項目的樓書，他給了我一些參考圖片，我一看是ps，我欣然地接下了這個任務。但后來我發現這不僅僅是會不會這個軟件的問題，首先我得算出每套戶型的套內面積及建筑面積，這是我在學校里沒有接觸過的。我問了倪工，他很詳細的給我講解了一遍，我知道了戶型套內面積是從中軸線開始算的，對于一個一梯n戶的，要算出建筑的總面積，總面積是按建筑外墻線算的，每套戶型的公攤面積是根據套內面積在總建筑中的比例求得的，有如下公式S建筑=S套內+S陽臺+S公攤，陽臺按實際的一半面積計算，凸窗（飄窗）不算面積。算好了每戶戶型建筑面積，接下來就是ps了，我先去找了ps要用的鋪地，家具等素材，確定好大致的色調及室內裝修風格，我就開始導入戶型了。Ps的時候要注意分組，不同的材質放在不同的圖層上，條理清晰，才能保證作圖的正確性和有效性。成果圖示意A、B戶型如下：剛開始第一張ps時，我覺得蠻有挑戰性的，p了兩張后就是鍛煉你的速度，有點機械化了，好在這個星期就結束了。然而，另一方面，我覺得這是為做方案打好基礎，熟練運用各個軟件，你才能快速且準確地表達你的方案。人要衣裝，方案要精裝，這是對自己負責，也是對業主負責。這一周收獲還是挺多的，期待之后的工作，相信會有所挑戰。
第3周8月20日————8月26日
周一到公司，倪工看見我就說：“小馬，這個湖南常寧別墅區的規劃你做一個試試?！蔽液荛_心地接下了這個項目，倪工是一個比較好的上司，沒有領導的架子，上周做樓書的時候問了好些問題，他都解答的很耐心，給我一個時間節點，中途不懂叫我自己問，給我較大的發揮空間。我把常寧別墅區的地塊先看了一遍，任務書也仔細研讀了一遍，接著倪工又給我講了甲方的要求，地塊總用地面積187092.83m2，容積率控制在0.6左右，建筑密度不大于35%，綠地率不大于30%，地塊的西北角要做一個酒店，酒店用地暫定為20畝。小區內還要配置一個會所，會所建筑面積2000m2左右，會所要放在離小區大門較近的地方，因為前期要作為售樓處使用，位置要明顯，形象要氣派；此外，別墅區內包含三種房型：排屋、雙拼別墅、類獨棟別墅，正大門最好設在東側道路上。在學校里，大四的時候做過一個小區規劃，包括高層、小高層、排屋，與這次的別墅區有一定區別，但基本的思路還是比較明晰的。我看了一些別墅區的規劃，收集資料，開始著手這一次的設計。我先把主體路網及小區各路口確定，然后開始根據地形條件開始排列房屋，我結合任務書及倪工所說的，大致了解到該地塊中心地塊及東北方向的地塊地理位置、環境較佳，地塊北部有一條河流，但同時地塊北部已建一座立交橋，其附近相對而言較為喧雜，靠近立交橋的部位考慮建一酒店及排屋，中心地塊及偏東北區域建類獨棟別墅及雙拼別墅。在別墅區規劃中，我考慮引進北部的水系豐富小區內綠化體系，又起到分隔組團的作用。我從倪工那邊了解到這一地塊中排屋的標準層面積設置為280m2為宜，雙拼別墅的標準層面積設置為350m2為宜，類獨棟別墅的標準層面積設置為400m2為宜，我根據這一數據及湖南常寧地區的日照要求，排屋、雙拼、類獨棟的大致配比，在道路網規劃的前提下，把房屋也大致的排完。之后，我開始畫支路，然而在畫支路時，我有點糾結住了，小區內主干路和支路的交接點不好處理、主干路利用率不高，支路太多，我尋思了很久沒有找到解決方法，我就虛心地向倪工求教。倪工大致看了眼我畫的草圖，指出弊端所在——設計思路有些不正確，別墅區的規劃最好以組團的形式，先把地塊分成一個個大組團，確定主干道，當然組團劃分時要大致考慮其所需的次干道數量。我的規劃方案犯了一個錯誤，路網確定好后，才發現組團不夠明確，道路也有較多的浪費，總之整個規劃不夠合理。我聽取了倪工的建議，開始給地塊劃分組團，畫了很久，沒找到什么靈感，我就去翻看別墅區規劃的書籍，多多借鑒人家的經驗。
第4周8月27日————9月2日
這一周我總結了上一周別墅區規劃不合理存在的不足及問題，結合倪工給的建議，從書本上借鑒了如何規劃別墅區。我在書上看到了一個類似地塊的別墅區規劃，我學著書上的設計，結合常寧別墅區的地塊要求，規劃了整個別墅區的基本構架，畫出主干路及一個個的組團，接著把各種類型的房屋排列進去，完善路網。我把初稿給倪工過目了一下，倪工指出幾個明顯不足之處，叫我回去再調整一下。我根據他的建議，把地塊規劃組團及路網微調了一下，接著大致布置了地塊內景觀環境。方案一如上所示，小區主路口設在地塊的南邊，在東邊和北邊又分設了兩個次路口，中心環路盡量排在雙拼及類獨棟外圍，排屋設在小區的四周，類獨棟位于小區的中心，地段最好處，引入的水系沿著類獨棟地塊蜿蜒布置，形成五個環水小島。會所位于小區主路口中央位置，較為合理，西南角為20畝酒店規劃位置。設計優點：構圖較有特色，中央環水區域是一個亮點，組團空間較為明確。缺點：北向主干路利用率低，路網太多，雙拼沿主干路內側布置，影響較大，類獨棟和雙拼公用某些支路，這點不好。周五下午甲方來公司看圖，我們方案所出了三個方案給他參考，倪工把我做的方案也放上去了，對于剛進公司的實習生，領導能給我一個發揮的空間，我很開心。但是，當我把我的設計方案展現給甲方時，他比較傾向于前面兩個方案，把我的方案否決了。我聽了挺傷心的，決定彌補自己的不足。倪工對我說：“繼續做下去，做得好就用你的，現在只是初期階段，看圖改圖這是常事?！?/p>
第5周9月3日————9月9日
經歷上一周方案被否決，我決定從頭來過。我翻閱了基本別墅區規劃的書籍，查看了公司之前做的小區規劃，根據倪工提的實質性的建議，我開使了下一輪的方案設計。我參看了優秀住宅小區規劃設計五要素：
1、以迂回的設計增強空間層次感。優秀的住宅小區的規劃與一般的城市規劃是截然不同的。區內主干道應采取迂回形式而不是畫十字，打格子，為道路景觀提供變化。區內小路則以幽徑為主，以減低汽車流量、噪音及保持空氣清新。建筑設計方面，應注重空間層次，使小區具備特有個性，居民也因此會對其生活的小區所具有特色而感到驕傲和認同。
2、采取封閉式保證居民的居住生活優越感。封閉式小區當然首要考慮的是安全因素。此外加以封閉的另一原因是為了盡量避免小區內提供的綠化及園林環境、休憩及居民會所等設施被外來人員占用或破壞。
3、注重不同社會階層居民融合混居。目前內地所見到的社區，在同一小區內有各種戶型住宅，最大的住宅單位面積可以是最小單位的10倍，這種形式發展與中國古鄉鎮發展形式相類似。居民階層分布方面，有坐名貴汽車出入的富豪，也有依靠公用交通工具早出晚歸的小康之家，這規劃模式令不同階層及家庭在生活中可相互接觸、交流，不同階層的小孩可以在同一環境下長大，有利于社會的穩定。
4、規劃和設計模式注意承接傳統文化?，F代生活小區是以園林綠化為主題的大片室外空間，表現了建筑師更外向開放的住宅模式。此模式不單改變了居民生活習慣，也使居民有了更多機會相互接觸、認識，令整個生活社區顯得溫馨、有活力，建筑物層次和外立面的處理也變得更輕松，而且有多種變化，成為現代生活居住場所的特色。
5、小區園林景觀要善于用水景提升居住品質和項目價值。由于氣候、環境等原因，以水為主題的園林景觀在南北方都特別受歡迎。另一方面從發展商投資回報角度考慮，一般面對水景的住宅單位可以提高售價為發展商帶來20%至30%的利潤，因此現在的同類商品房都會以此為主題來吸引置業人士，促進銷售。我覺得別墅區規劃主要是把握大局，依據任務書及規劃要求，還要順應甲方的要求。學校里你可以做想象力很豐富的作品，但那僅僅是作品，用于實施還是有一定的難度。而公司往往會把實際情況，建造的難度，經濟費用，甲方心理等要素考慮進去。這也是我們要學會把握的。
實習周報通用 篇三
本周，當回到學校以后，聽說要去當老師作為實習，心里一點點的竊喜，畢竟小的時候自己最崇拜的就是老師，在幼兒園的時候覺得老師就是天使，那么溫柔美麗，慢慢的開始進入小學，看著老師在黑板上站著講課，覺得那一刻他們是那么的博學，什么都懂，貌似都是上知天文下知地理似的，簡直都是把他們當圣人一樣來崇拜。
時間很快的，轉眼我們都從懵懂無知的小孩變成即將走入社會的大人了，當年的老師都開始也兩鬢斑白，依稀都還記得他們當年的諄諄教導和對我們的盡心盡力，那時總是認為老師就是自己了解世界的一切。不知道現在的小孩是不是也是當時我們的那種想法。
大學生畢業實習周報 篇四
不知不覺在實習學校已經待了xx周，下周回來八年級要月考了。
首先，剛開始教學生時，我很興奮，但更多的還是不安，我拍學生們不喜歡我，我怕學生不希望我的課，因此，上課的時候總有心理負擔，但是，隨著慢慢適應這里，適應學生，我覺得這里的學生真的很好，他們會回報給你作為一名教師所應該獲得的尊重，每一次，不管是不是我教的學生，或者是不是我所在年級的學生，他們見到我，總會很大聲的對我說一聲："老師好！"我便也會回一句：“你們好！”就是這小小的問候，我便會開心一整天。
而且，我們駐縣老師之前也來看過我們，在教學方面給了我們很大的信心，同時我也安下心來，我很幸運，雖然我在的是一個初中學校，而且我的專業是化學，但我還是如愿以償的教了化學新課，每一次講課之前，我都要備課好長時間，而且我的指導老師也鼓勵我使用多媒體教學，我在跟著我的指導老師上課，他有三個班級，所以我也就教三個班級，說起來感覺課很多的樣子，其實一周只有兩節化學課，所以我的工作量不算大，因此我可以花足夠多的時間進行備課。
在評課過程中，老師給了我很多中肯的建議，而且他們還鼓勵我，給了我很大的信心，所以在這一周，我覺得我成長了很多。
大學生實習周報 篇五
這是我第xx個星期的實習，痛苦的日子終于過去啦！這一個星期，終于開始畫效果圖了，師傅從最簡單的開始，那就是基礎建模，別看基礎建模，剛開始我以為挺簡單的，對與會的人說挺簡單，對于我們這些實習生來說并不是一個簡單的事，剛開始建模特別慢，看師傅幾分鐘就見出來了（只是墻體、門窗、踢腳線、吊頂、室外風景）。
當我建的時候，簡單的一個多小時，復雜的有時候加建一天。這一個星期我碰見最困難的是建u型窗，我畫了一天，整整一天。因為它完全不是咱在學校里學的那樣，適應另一種方法做的，一開始我不會，我xx操作特別快，自己看不懂又不敢問他，只能我們學徒之間交流，就這樣斷斷續續的練了一天。以后的幾天，每天都是這些東西建模，建模的時候，我發現了特別多的毛病，比如操作不正規，讓師傅不知訓了多少次，在教訓中慢慢的成長，我xx是一個直腸子，說話特別直，他從來不說你好，當別的同事畫的時候，不管畫的咋樣，他從來都說太好啦，挺有感覺的。這就是嚴師出高徒吧！
它山之石可以攻玉，以上就是差異網為大家整理的5篇《設計實習周報》，希望可以啟發您的一些寫作思路。